في أول كلاس لي بمحاضرة الجرافيك .. توسعت مداركي وتغيرت كثيراً بمفهوم الجرافيك.. 

بالبداية اعتقدت ان الجرافيك يختصر على تصميم شعار لمنتج أو هويه شخصيه أو لشركة بدون قواعد ونظريات معينه.. ولكن بعد محاضره اليوم تعلمت ان الجرافيك يوجد بكل مجالات الحياة من اعلانات ، ارشادات ، شعار ، الخ وهو اتصال بصري لإيصال فكره أو رساله معينه . 

وهناك اساسيات يتبعها المصمم تعتمد على " لفت الانتباه ، والقدرة على تحكم بعيون القارئ وايضا من الضروري ان يكون واضح ويسهل فهمه وايضاً الابتكار 

وان على المصمم الناجح ان يهتم بكل من  

ومن الاشياء الجديدة التي تعلمتها وكانت مفيدة لي وهي " نظريه الجشطات " وهي العلاقة بين الجزء والكل و تنقسم الى 5 عناصر مهمه 

ولكي اثبت معلومة قمت بالبحث عن بعض الصور التي تطبق النظريات لتصبح اكثر وضوحاً لي 

ان الاشكال تصير قريبة من بعضها البعض على شكل مجموعة حتى لو

كان الاشكال مختلفة اختلاف جذري بس ان العين تراها بشكل مجموعة اذا

 كانت قريبة

ان عناصر البصرية تتشارك من ناحية الشكل والحجم واللون والملمس وكأنها تنتمي لبعضها

هو ان عيني تستمر بالتحرك

 

closuer

هو ان عيني تكمل لي العنصر الغير مكتمل

هو ان اشاهد العنصر بشكلين اذا فصلت بين الأرضية والخلفية

وبالأخير اخذنا نظريات اللون وتناغمه وان له درر مهم جداً لنجاح التصميم ومن النقاط الي ذكرناها اثناء المحاضرة معنى الالوان الرئيسة والثانوية ومعنى التوافق والانسجام وكل هذا قد سبق لي دراسته بمواد اخرى .. ​​​​​​​

التطبيق

وبعد ما انتهت من المحاضرة العملية بدأنا بالتطبيق 

وكان التطبيق عباره عن تصميم باستخدام نظريه الجشطات 

بحيث نقسم الورقة الى اربع مربعات بمقاس 8في 8 

المربع الاول نرسم فيه  الخط أولي 

والمربع الثاني نضيف بعض تفاصيل و استخدمنا فيه تدرجات الرماديات او اللون الاسود

والمربع الثالث والرابع استخدمنا الالوان متقابلة ومتجاورة

وهذا تطبيقي 

استخدمت نظريه الفيقر اند قراوند

وفي الحقيقة واجهت صعوبة قليلاً لأصمم الشعار الخاص بي ولكن وبفضل الله انتهيت من التطبيق الاول للمادة 

وتعتبر تجربة ممتعة جدا وجديدة لأني لم اجرب يوماً ان اصمم شعار خاص بي .